从人找教育，到教育找人，教育引进风靡日本8年1200多间学校正在使用的Human机器人课程，通过上门授课的互联网+共享教室模式，为5-12岁的孩子提供国际品质的机器人编程教育。2016年底修曼机器人教室被引入到中国，在中国全国范围内推广招生!

教育理念

培养未来的机器人科学家 提升理科数学能力，通过组装机器人，提升空间认知力。通过机器人的【制作】和【驱动】过程，积累“试验失败”的经验。引导【实践教育】从而以【自发式学习】的方式喜欢上科学 。

教学重点

在机器人制作的过程中，培养孩子的6种能力：集中力，观察力，想象力，创造力，思考力，空间认知力。最终通过目标的达成来提升孩子的自信心和成就感。