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栗志AI智能教学对当今教育意味着什么?

2024-12-27 栗志AI智能教学

导读:作为全国中小学上门辅导领军品牌,栗志上门1对1针对平时学生们遇到的学习问题,特别推出——栗志AI智能教学。与此同时,AI智能教学还能追根溯源,找到每个学生的漏洞根源。目前,AI智能已经可以替代70%的传统教学工作,但是在育人这方面,AI很难替代真人。总之,AI赋能教育正在使教育发生了重大的、可以说是革命性的变革。

作为全国中小学上门辅导领军品牌,栗志上门1对1针对平时学生们遇到的学习问题,特别推出——栗志AI智能教学。这意味着栗志AI智能教学解决了传统老师凭经验以及对学生知识理解差距大的问题,AI系统通过大数据分析每一个地区的考卷,把考察的内容碎片化,针对每一个知识点,对学生进行测-讲-测-练-复习(课前测试、知识精讲、课堂作业、巩固复习)五个环节,确保课后学生对本次课的知识没有遗漏。

它致力于打破千人一面的教学困境,通过AI智能诊断漏洞、教学结合,智能学习、智能分析,数据同步助力每位学生针对性提升,因材施教,塑造千人千面的提升方案,帮助孩子收获快乐学习力!

首先,栗志AI智能诊断首先会检测每个学生的学习水平,基于答题情况,以错题为导向,智能诊断出学生未掌握的知识漏洞,结合历年考试知识重难点占比,出具学生个人的智能诊断报告,帮助学生先“查漏”后“补缺”,真正实现个性化精准查漏。

基于诊断结果制定的初始学习计划并不是一成不变的,在学生后续学习过程中,栗志还会通过阶段性诊断、入学诊断、结业诊断、单元诊断、期中诊断、期末诊断等,对学生每个知识点的掌握情况进行跟踪,实现动态调整学习进度的可能性。

其次,栗志教师会结合智能诊断结果,精准了解学生的学习情况和知识漏洞,定制详细的个性化学习方案,高效避免重复刷题,知识漏洞找不到的情况,有针对性的进行授课和补漏。与此同时,AI智能教学还能追根溯源,找到每个学生的漏洞根源。

比如一个学生一直在学习初三的知识,反复学总是学不会,这个时候在学习初三内容已经没有意义。可能是初一、初二甚至是小学遗漏的知识点没有学会。那么通过AI算法来找出每一个孩子知识漏洞的根源是什么,老师从根源抓起找到学习问题,治标又治本。

栗志AI智能是如何挖掘有关错题的关联知识点的?栗志AI智能系统会提前把本次课的知识碎片化,然后每一个知识点配套几十道(确保学生有足够的训练量)同类型的考察题目,如果学生某一个知识点掌握不牢固,栗志老师会精确地推送同难度同类型的训练题

最后,栗志AI智能教学还会出具相关的智能分析报告,包括作业报告、学习报告、学情报告,课后反馈等。栗志教师可以结合智能报告,监测学生的阶段性学习情况,及时调整和更改教学方式和教学内容,让查漏补缺实现常态化高效化。

对于知识的碎片化,每个老师都有自己不同的理解,如何选择高标准的额内容成为了行业痛点,而栗志的老师们通过反复的磨课,开研讨会,经过无数次激烈的讨论和两年的事件验证,最终确定了高质量的教学内容。

目前,AI智能已经可以替代70%的传统教学工作,但是在育人这方面,AI很难替代真人。而实际上,教和育的分离是自古有之,只是目前我们更多地重视“教”,“育”的存在感比较低,因为大家都在接受知识。

那么如果用AI代替70%的教学部分,那么真人老师可以腾出更多的精力花在育人方面,从而真正地让孩子实现德智体美劳全面发展。

总之,AI赋能教育正在使教育发生了重大的、可以说是革命性的变革。但技术永远只是手段,不是目的。教师的教育观念、教育方式需要改变、但教师培养人才的职责没有变。帮助学员全面提高学习能力、提升学习成绩,帮助学生获得更好的教育资源,在学业、应试、竞赛及综合素质等方面增加竞争力是栗志上门1对1永远的教育理念。

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