近些年，随着人们对儿童教育理念的认识逐步加深，家长对儿童教育机构的选择越发理性，培训机构因此呈现出两极分化的景象，行业“洗牌”在所难免。面对竞争激烈的儿童教育培训市场，培训机构应如何应对，才能从容度过这一难关?

　　行业“洗牌”正在发生 眼球效应不敌真才实干

近日，北京某少儿英语培训机构的杨老师很是发愁，原因是不远处开了一家面向0-12岁孩子的学科英语培训中心。在半年时间里，这家培训机构分走了杨老师一大批生源。为了改变现状，杨老师增加了广告费用，调高了优惠幅度，然后一个月下来，报名情况却没有改善。“和学科英语教学比起来，我们的课程的确有些落后了”，在与记者的交谈中，杨老师坦诚地说。

在记者走访的多家儿童教育培训机构中，还有几家培训机构也因类似的原因陷入了招生难的困境。其中几家为了迎合市场，在没有改进课程的情况下，打出学科英语的旗号，并且给出了较高的优惠，然而炒作概念非但没有扩大生源，反而影响了品牌信誉。“我特别高兴的过去咨询，却发现课程还是老一套，根本就是挂羊头卖狗肉，这样的机构我肯定不会让孩子上”，一位家长对记者说。

目前，在儿童教育培训行业，招生情况呈现出冰火两重天的局面，一边是需要排队预约才能报上名，一边是缺乏生源艰难度日。针对这种局面，乐兜儿童成长中心高级课程顾问指出，某些培训机构过于注重短期利益，更多依靠眼球效应，而非教学质量吸引学生报名。广告投放和课程研发的投入比例严重失衡，导致了教学服务品质的长期停滞。一个忽视教育产品创新、毫无特色的培训机构，必将因脂肪不足倒在市场“洗牌”的寒冷中。

苦练“内功心法” 乐兜签约央视网企业频道稳占市场

就儿童教育培训行业竞争加剧的现状，业内专家普遍认为，只有苦练“内功心法”，培训机构才能从容走过市场“洗牌”的阶段。所谓内功心法，指的是培训机构的软实力，包含教育理念、师资力量、课程课件等多个方面。

在调查了北京多家知名儿童教育培训机构后，记者发现，这些儿童教育培训机构大都建立了成熟的教育理念，引进了国际领先的课程课件，并通过进一步研发规划，形成了与众不同的特色教学产品。以乐兜儿童成长中心为例：乐兜采用0-12岁英式整体教育理念和学科英语教学方法，先后引进了英国教育标准局推荐的Pre-K比较优课程和培生教育集团Our Discovery Island(ODI)课程，将英国幼儿园和小学的核心教育目标和方法带到中国。乐兜还与培生教育集团合作，利用TDI等培训课程，建立起一支经验丰富的教师队伍。

在教学中，乐兜以电子互动白板为媒介，通过活动话、生活化、游戏化、综合化等教学方法，在学习英语的同时潜移默化地培养孩子的综合素质。例如，当孩子们一起学习“食物food”相关词汇时，乐兜课堂先是成为了艺术课，孩子们可以在电子白板上，用各种食物创作出自己的作品;然后，孩子们进入“研究性学习”，成为小小调查员，分组调查父母和同班同学“比较喜欢的食物”。调查结束后，每组都会给出一个简单的调查报告，并通过课件对报告进行数据处理和分析，孩子们又成为课题研究员。

通过多年的坚持和努力，乐兜儿童成长中心获得了家长和市场的好评。从乐兜儿童成长中心对外公布的数据来看，2012年前三季度，乐兜儿童成长中心学生报名人数超过往年同期水平，市场占有率不降反升;乐兜教学中心数量增长了40%，其中二三线城市的教学中心增速比较快，这表明，二三线城市对乐兜品牌的认可度大幅提升。2012年10月28日，乐兜儿童成长中心与央视网企业频道正式建立合作伙伴关系，并举行了盛大的合作授牌仪式。

在行业“洗牌”的当下，乐兜儿童成长中心比较终凭借雄厚的“内力”受到了家长、央视网企业频道等多方面的认可，稳稳占据了一方市场。

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